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屁孩霸泛愛座 嘻笑:我是殘障

觀念宣導不足 教育有待加強

家長楊蜜斯說,這類行為看了其實令人難過,身心障礙者的家人看到會做何感觸?

「這就是台北市青少年的水準!」陳師長教師憤恚地說,他們不只鼓噪影響其他乘客,如許的行為也嚴重輕視身心障礙者。

陳師長教師拿出影片證實,當晚十點十五分閣下,他從捷運新埔站搭車回家,行經江子翠站時,有四名青少年走進車箱,個中一男一女一屁股就座在博愛座上,站著的同伴惡作劇問其中的男生說:「你為什麼要坐這個位子?」這名男生大呼「我是殘障」,還歪頭吐舌,模擬身心障礙者肢體不調和的��樣,直到抵達西門站下車前模擬了無數次,身邊的同伴不僅沒有疏導,還跟著仿照,四人也笑成一團。

〔自由時報記者盧姮倩/台北報道〕台北市陳師長教師投訴,十日晚間搭乘捷運板南線列車重新埔往西門站標的目的時,看到四名青少年不斷嬉鬧,其中一人還霸佔泛愛座,大喊「我是殘障」,乃至歪頭吐舌模仿身心障礙者,氣得陳師長教師大罵「水準有夠低!」

台北捷運公司新聞課課長凌啟堯默示,如許的行為確切不當,呼籲大師能多多禮讓博愛座,如有影響其他乘客的行為,建議民眾可以透過呼喚器通報司機員,北捷會派員勸導,屢勸不聽者,可依旅客須知劃定謝絕載送。

台北市身心障礙辦事推展協會講話人蔡淑如說,仿照身心障礙者的肢體動作,或是笑他人「殘障」、「精神病」、「眼睛瞎了」,如許的說法可能會對身心障礙者家庭造成危險,她也提到,家庭、黉舍教育對於這樣的觀念宣導不足,應從小提倡,讓學生、家長建立正確的觀念。

歪頭吐舌模擬 乘客錄影投訴


文章來自: https://tw.news.yahoo.com/屁孩霸博愛座-嘻笑-我是殘障-221150629.html
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